用scratch如何做抛物线
打开WORD文档，找到有一个绘图工具图标，点击一下，在最下面就会显示有绘图工具栏，点击自选图形—-线条—–有一个“S“形状的点击，就可以画图了。按住左键一直画，想拐弯时就停顿一下，然后再按住左键再画，抛物线就出来。想画什么样的都可以。画好了，就原地双击左键，即可。
scratch编程教程是什么
1、使用Scratch软件，打好编程基础
Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款简易编程工具，操作简单，孩子只要一动鼠标，动动小手就可以轻易完成。其中，涉及系统指令和参数，需要孩子在不断的试炼中提升模块的移动速率，增强孩子思维逻辑训练。这样一款简单易上手的软件，有利于形成良好的学习体验，便于孩子在初期打好编程基础。
2、编程语言教会孩子更多
随着学习的深入，简单的编程游戏已经不能满足孩子的知识需求了，就可以尝试学习一些编程语言，例如Python，HTML、C语言、C++或Pascal语言等。上升一个学习层次，编程语言的深度好循序渐进，让孩子在接受的同时理解实践之后，巩固学习。有一定编程基础的孩子，建议学习Python语言，用于信息技术竞赛，更有利于高考加分。
3、Python语言为通用编程语言
真正的编程语言肯定是要写代码的，但是初级并没有程序员专业的晦涩难懂。考虑到孩子的接受学习能力，Python是通用语言中为简单的一种，应用广泛，让孩子短时间学习掌握更多。即便孩子日常的学习生活中都可以使用到。
Scratch编程小案例：鸡兔同笼
今天给大家分享的案例是鸡兔同笼。
我们一起来看下使用Scratch来编写 解决鸡兔同笼的程序。
先来看下效果图：
①新建4个变量分别表示 总头数、总脚数、兔子只数、鸡的只数。
②通过询问，把输入的数据分别赋值给总头数和总脚数两个变量：
③判断输入的数据是否合理化。总脚数应大于等于总头数的二倍，并且是偶数，否则与现实不符；
④根据输入头脚数计算兔子只数。
⑤计算鸡的只数。
⑥分别说出兔子和鸡的只数。
⑦整体解析：
-end
小学信息教师教学案例《Scratch创意编程》
课程目录：
scratch教程\mac
scratch教程\programme1a
scratch教程\programme1b
scratch进阶\Lesson11
scratch进阶\Lesson12
……
scratch跑酷编程教程
1、打开软件。
2、打开文件。
3、让码小易出现跑动效果。
4、让障碍物隔一段时间出现，并且出现的造型不一样。
5、再添加一个背景角色，复制背景1，名为背景2。
6、添加脚本，让背景从右往左移动。背景1定位为（0，0）点，背景2定位为（460，0）点。7、对障碍物编程，如果障碍物碰到码小易，结束程序，进入结束界面。
8、添加结束界面，1）角色——上传角色，添加好角色后，更改名字为结束界面，选择造型区，添加文字。
2）角色区绘制新角色，点击“造型区”，点击“文字”，添加结束文字，更改角色名为“结束文字”
利用Scratch软件创建小球运动动画的操作流程
方法/步骤
1、启动scratch,进入工作界面。
2、在角色列表里猫上面按右键删除默认角色。
3、点绘制新角色，选圆形，定义好颜色，按住Shift键画一个标准的圆形，并填充颜色。
4、点Events(事件），将当绿旗被点击时开始拖放到右边的脚本区。
5、点Motion（运动），将move
10
steps(移动十步）和if
on
edge,bounce(遇到边缘就反弹）拼接在下面。
6、最后点控制，将forever（循环执行）拉到脚本区，然后将上面蓝色的运动语句放在循环体内。单击舞台右上角的绿旗，程序开始运行，点按红色按钮，程序停止。
以上就是专题栏小编带来的scratch中文版教程，更多教程请看“http://www.zhuantilan.com/zt/scratch/”